Pengganti UN, SMAN 1 Mataram Sosialisasikan Asesmen Nasional

Mataram (Suara NTB) – Menyikapi kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) berkaitan dengan Asesmen Nasional tahun 2021, SMAN 1 Mataram menggelar sosialisasi kepada Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) tentang kebijakan tersebut.

Kabid PSMA pada Dinas Dikbud NTB Lalu Muh Hidir, sebagai pemateri pada kesempatan itu menjelaskan tujuan pelaksanaan AN ialah untuk meningkatkan mutu pendidikan, mengevaluasi kinerja satuan pendidikan dan sekaligus menghasilkan informasi untuk perbaikan kualitas  belajar-mengajar, yang kemudian diharapkan berdampak pada karakter dan kompetensi siswa.

Di samping itu juga ialah menunjukkan apa yang seharusnya menjadi  tujuan utama sekolah. Yakni pengembangan karakter dan  kompetensi siswa. Hal ini diharap dapat mendorong sekolah dan dinas pendidikan untuk memfokuskan sumber daya pada  perbaikan mutu pembelajaran, memberi gambaran tentang karakteristik esensial sebuah sekolah yang efektif.

“Dan memotret mutu sekolah yang meliputi mutu input, proses, dan hasil belajar yang mencerminkan  kinerja sekolah, sebagai umpan balik berkala yang objektif dan komprehensif bagi  manajemen sekolah, Dinas Pendidikan, dan Kemendikbud,” ujarnya.

Selain itu, jelasnya, pelaksanaan AN tahun 2021 akan diikuti siswa kelas XI dengan ketentuan peserta tiap sekolah adalah 45 siswa. Para peserta tersebut bukan ditentukan oleh sekolah melainkan ditentukan oleh direktorat dengan penjaringan melalui dapodik.

Pemerintah telah menentukan kriteria tertentu dalam menentukan peserta, terutama dengan melihat latar belakang sosial dan ekonomi. Pejabat Dinas Dikbud NTB yang baru beberapa bulan mendapat amanah sebagai Kabid PSMA ini juga menyinggung penentuan kelulusan siswa kelas XII tahun pelajaran 2020/2021 yang tidak berkaitan dengan asesmen nasional. Kelulusan siswa sepenuhnya ditentukan oleh satuan pendidikan dengan memperhatikan beberapa kriteria, termasuk Ujian Sekolah.

Sementara itu Kepala Seksi Kurikulum SMA Dikbud NTB, Purni Sasanto, menegaskan AN bukanlah pengganti UN, karena keduanya sangat berbeda. Ujian Nasional dilakuan untuk mengukur tingkat kompetensi siswa secara individual pada mata pelajaran tertentu dan hanya mengukur kompetensi kognitif. Sedang Asesmen Nasional berkaitan dengan pemetaan mutu pendidikan pada seluruh sekolah, madrasah, dan program kesetaraan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah.

Mutu tersebut diukur dengan tiga instrumen, yaitu Asesmen Kompetensi Minimum, Survei Karakter, dan Survei Lingkungan Belajar. Asesmen Kompetensi Minimum mengukur literasi membaca dan numerasi  sebagai hasil belajar kognitif, survei karakter mengukur sikap, kebiasaan, nilai-nilai  (values) sebagai hasil belajar non-kognitif, dan survei lingkungan belajar mengukur kualitas pembelajaran dan iklim sekolah yang menunjang pembelajaran.

Secara teknis, Purni Susanto menjelaskan bahwa setiap peserta mengerjakan  asesmen selama 2 hari untuk menyelesaikan tes literasi membaca dan numerasi, survei karakter, dan survei lingkungan belajar. Untuk tingkat SMA, pada hari I peserta menyelesaikan soal literasi membaca dalam 3 sesi dengan alokasi waktu 30 menit persepsi. Sesi 4 siswa menyelesaikan survei karakter selama 30 menit.

Pada hari II peserta menyelesaikan soal literasi numerasi dalam 3 sesi dengan alokasi waktu 30 menit persesi. Sesi 4 siswa menyelesaikan survei lingkungan belajar selama 30 menit. Berkaitan dengan pengkategorian, Purni menjelaskan siswa yang tidak tuntas sesi I dikategorikan Perlu Intervensi Khusus, siswa yang tuntas sesi I berkategori dasar, siswa yang tuntas sesi I dan II berkategori cakap, dan siswa yang tuntas sesi I, II, dan III dikategorikan sebagai Mahir.

Sementara Kepala SMAN 1 Mataram, Kun Andrasto, menekankan pentingnya pemahaman Asesmen Nasional (AN) oleh semua unsur di sekolah khususnya guru dan tenaga kependidikan. Kun juga menekankan kesiapan guru untuk menyesuaikan diri dan melaksanakan kebijakan pemerintah berkaitan dengan AN.

Sedangkan Kepala Cabang Dinas Dikbud Lombok Barat dan Mataram, Drs. Sahnan, M.Pd., menyampaikan apresiasi terhadap pelaksanaan kegiatan yang bertujuan memberikan pemahaman yang sama terkait kebijakan pemerintah tentang AN. Mantan kepala SMAN 2 Kota Mataram ini juga menekankan tugas KCD dalam memberikan pembinaan kepada satuan pendidikan dan manajemennya. (dys)